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2019年廣州五舟科技股份有限公司 教育部產學合作協同育人項目申報指南
發布于:2019-12-06  來源:網站原創  


2019年,廣州五舟科技股份有限公司擬在新工科建設項目、教學內容和課程體系改革、師資培訓、實踐條件和實踐基地建設項目等多個方向上,支持高校的人才培養和專業綜合改革。

有關具體描述和申報指南如下:


一、建設目標


在教育部指導下,開展產學合作協同育人項目,包含新工科建設項目、教學內容和課程體系改革、師資培訓、實踐條件建設等幾大類。

本項目面向全國高等本科院校,計算機類、軟件類和電子信息類專業及大數據技術,以及人工智能相關專業方向,通過支持高校計算機類和電子信息類專業及大數據技術新工科建設項目、教學內容和課程體系改革、師資培訓、實踐條件建設等項目,推動高校完善教學內容、優化課程體系、提升教學質量、新工科建設改革成果推廣,建成能夠滿足行業發展需要、可共享的課程資源并推廣應用,提升教師的工程實踐能力和專業教學水平,聯合建設實驗室、實踐基地,并開發有關的實驗教學資源,提升實踐教學水平,培養適應產業發展需要的高質量、復合型人才。


二、項目內容


(一)新工科建設項目

擬設立2個項目。此項目主要面向全國高等本科院校,大數據技術以及AI人工智能相關專業方向,由廣州五舟科技股份有限公司提供經費和資源支持高校的新工科研究與實踐,根據產業和技術最新發展的人才需求,校企合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展,深入開展多樣化探索實踐,形成可推廣的新工科建設改革成果。

(二)教學內容和課程體系改革項目

擬設立5個項目。面向全國高等本科院校,計算機類和電子信息類專業及大數據技術相關專業方向,如云計算、大數據、機器學習、AI人工智能等,與院校共同合作,根據所在院校的生源和師資等實際情況,結合廣州五舟科技股份有限公司提供的教學資源,推動高校完善教學內容、優化課程體系、提升教學質量,通過課程、實訓、課程設計的建設與改革,推動高校更新教學內容、完善課程體系,建成能夠滿足行業發展需要、可共享的課程資源并推廣應用。

(三)師資培訓項目

擬設立5個項目。面向全國高等本科院校,計算機類,軟件類和電子信息類專業及大數據技術,以及AI人工智能相關專業方向,通過師資培訓,提升教師的工程實踐能力和專業教學水平,以促進教學內容、課程體系、教學質量的完善、優化、提升。

(四)實踐條件和實踐基地建設項目

擬設立4個項目。面向全國高等本科院校,計算機類,軟件類和電子信息類專業及大數據技術,以及AI人工智能相關專業方向,與院校共同合作,聯合建設實驗室、實踐基地,并開發有關的實驗教學資源,提升實踐教學水平,培養適應產業發展需要的高質量、復合型人才。

 

三、申報條件


(一)新工科建設

1)面向大數據技術和AI人工智能相關專業方向,所屬專業在區域內領先且具有較強影響力者優先;

2)申報院校具有可根據學校特色開展適合本校相關新工科專業建設的師資與軟硬件條件;

3)申報人要求為教授、副教授、講師或同等職稱的高校專任教師,申報課程完成后需要在本學校試點開設;

4)由課程負責人牽頭,鼓勵整合專業領域知名專家、不同高校學科負責人共同打造新工科專業建設;

5)已開設大數據技術或AI相關專業或考慮引入廣州五舟科技股份有限公司的大數據專業教學與實訓軟硬件平臺的院校優先考慮。

 

(二)教學內容和課程體系改革

     (1)面向全國高等本科院校,計算機類,軟件類和電子信息類專業及大數據技術以及AI人工智能相關專業方向,所屬專業在區域內領先且具有較強影響力者優先;

2)申報院校具有可根據學校特色設計開發適合本校相關課程的師資與軟硬件條件;

3)申報人要求為教授、副教授、講師或同等職稱的高校專任教師,申報課程完成后需要在本學校試點開設;

4)由課程負責人牽頭,鼓勵整合專業領域知名專家或不同高校學科負責人共同打造課程內容與體系;

5)已開設計算機類和電子信息類專業及大數據技術相關課程或考慮引入廣州五舟科技股份有限公司大數據專業教學與實訓軟硬件平臺的院校優先考慮。

 

(三)師資培訓項目

1)面向全國高等本科院校,計算機類,軟件類和電子信息類專業及大數據技術,以及AI人工智能相關專業方向負責人及骨干教師;

2)校企雙方協商解決師資培訓費用(原則上企業負責培訓組織及師資費用,學校負責參訓學員的差旅費用);

3)參與培訓的人員應具有一定的英語和專業技術基礎;

4)優先考慮引入廣州五舟科技股份有限公司的軟件類和電子信息類專業及大數據技術,以及AI人工智能相關專業方向教學與實訓軟硬件平臺作為學校教學補充的試點合作院校;

5)優先照顧來自中西部院校的申報。


(四)實踐條件建設和實踐基地建設項目

1)面向全國高等本科院校,計算機類,軟件類和電子信息類專業及大數據技術,以及AI人工智能相關專業方向,所屬專業在區域內領先且具有較強影響力者優先;

2)學校能提供實訓場地、PC設備及服務器,并搭建符合企業要求、能實現校企聯合培養的教學及實訓環境;

3)優先考慮具有可根據學校特色設計開發適合本校相關實訓實踐課程的師資與條件的院校;

4)優先考慮引入廣州五舟科技股份有限公司相關專業教學與實訓軟硬件平臺作為學校教學補充的試點合作院校。

 

四、建設要求

 

1.新工科建設項目建設要求

    (1)項目方向

包括大數據技術以及AI人工智能相關專業方向等,可根據申報院校自身特色與所在地區、行業特色自行選擇課程方向。

    (2)項目任務

新工科建設人才培養方案:根據學校特色開展適合本校相關新工科專業建設的人才培養方案及實施方案;

新工科建設課程體系:院校根據自身專業特色和教學實際,結合廣州五舟科技股份有限公司贈送的云資源,研究和修訂相關專業課程體系;

開設新工科配套課程:在新的課程體系中必須開設基于廣州五舟云平臺的課程(如理論課、獨立實驗課、課程設計、實習實訓、畢業設計等),總數不少于3門,并提供這些課程的教學大綱、講義、實驗教程等;

    (3)時間周期與知識產權

項目建設周期為雙方簽訂項目合作協議之日起一年,廣州五舟科技股份有限公司組織進行項目驗收和評審。

廣州五舟科技股份有限公司與校方共同享有本項目內開發的課程內容和知識產權。

項目支持的所有課程資源均要求可給其他高校及廣州五舟科技股份有限公司的其他合作伙伴使用,以促進教學資源共享。


 

2.教學內容和課程體系改革項目建設要求

1)項目方向

    包括但不限于云計算、大數據、軟件開發、機器學習,AI人工智能等,可根據申報院校自身特色與所在地區、行業特色自行選擇課程方向。

    (2)項目任務

    教學計劃與課程大綱:包括具體的課程教學目標、學時分配、實驗與實踐、習題描述等。

教師授課教案:PPT課件、相關的參考書目、論文、參考文獻、網絡資源等內容。

課程實驗與實踐:實驗手冊(實驗詳細步驟描述)、社會實踐安排與計劃。

   (3)時間周期與知識產權

    項目建設周期為雙方簽訂項目合作協議之日起一年,廣州五舟科技股份有限公司組織進行項目驗收和評審。

廣州五舟科技股份有限公司與校方共同享有本項目內開發的課程內容和成果的知識產權。

項目支持的所有課程資源均要求可給其他高校及廣州五舟其他合作伙伴使用,以促進教學資源共享。

3.師資培訓項目建設要求

1)培訓內容

頂崗實習包括安排培訓教師參與數據分析、平臺建設、虛擬化構建、軟件開發等崗位頂崗實習。

    培訓講座包括但不限于云計算、大數據技術、軟件開發、機器學習以及AI人工智能等相關課程體系、教學方法、科研方向,以及如何基于云計算、大數據、虛擬化技術構建相關實驗實訓室等方面。

2)培訓形式

    寒暑假期間,安排教師參與校企合作頂崗實習,每次頂崗實習周期為1~2個月。

以寒暑假期間集中培訓為主,學期期間短期培訓為輔,在牽頭學校安排培訓,其它學校教師參與學習、交流。

在項目結束之際,廣州五舟科技股份有限公司將邀請所有入選項目的主要負責老師參加項目總結和經驗分享研討。

4.實踐條件建設和實踐基地建設項目建設要求

1)以校企合作、聯合掛牌的形式,引入國內外先進的技術方案以及教學、實踐、實訓內容,從人才培養模式、人才培養方案、專業師資培訓、專業實驗課程設置、品牌與影響力等方面進行總體目標設計與規劃,共建大數據技術實訓實驗室。

2)通過課程內容優化與師資培訓,改革實驗實訓教學體系,培育掌握云計算、大數據、軟件開發或AI人工智能關鍵技術的教學科研隊伍,逐步實現教學科研與社會服務的順暢銜接,打造培養大數據專業核心人才的教學科研基地。

3)通過基礎架構與軟硬件環境統籌規劃、統一部署、按需分配的建設思路,引入虛擬化、分布式以及云計算、大數據技術,在此基礎上不斷提升實驗室運維管理水平,提高實驗室的教學與科研支撐能力。

4)以共建聯合實驗室為起點,構建以高校與本地產業結合的教學科研中心,對校內外提供各種教學科研基礎環境乃至技術服務,進而起到帶動區域性科技創新,促進區域經濟發展的作用。

 

五、支持辦法


    (一)新工科建設項目

    (1)廣州五舟科技股份有限公司本年度計劃支持立項2個項目;

    (2)廣州五舟科技股份有限公司將為每個立項項目提供3萬元人民幣經費支持,用于新工科建設項目改革過程中教師團隊補貼;

    (3)廣州五舟科技股份有限公司將為立項項目提供必要的技術支持,并在項目開展的期限內,保持雙向交流,促進項目順利進行。

    (二)教學內容和課程體系改革

    (1)廣州五舟科技股份有限公司本年度計劃支持立項5個項目;

    (2)廣州五舟科技股份有限公司將為每個立項項目提供3萬元人民幣經費支持,用于教學內容與課程體系改革過程中教師團隊補貼;

    (3)廣州五舟科技股份有限公司將為立項項目提供必要的技術支持,并在項目開展的期限內,保持雙向交流,促進項目順利進行。

    (三)師資培訓項目

    (1)廣州五舟科技股份有限公司本年度計劃支持立項4個項目;

    (2)根據各合作院校實際情況實施和調整培訓計劃,每次頂崗實習周期為1~2個月,每個培訓周期為5-10天;

    (3)廣州五舟科技股份有限公司為每個立項師資培訓項目提供1萬元人民幣經費支持,用于培訓組織與師資補貼;

    (4)在項目結束之際,廣州五舟科技股份有限公司將邀請所有立項項目的主要負責老師參加項目總結和經驗分享研討會。

    (四)實踐條件和實踐基地建設

    (1)廣州五舟科技股份有限公司本年度計劃支持5個項目申報;

    (2)廣州五舟科技股份有限公司將為每個立項項目提供1萬元人民幣經費支持,用于實踐條件建設過程中方案調研、論證等費用;

    (3)廣州五舟科技股份有限公司為每個立項項目提供實踐課程資源與綜合案例。 

    (4)廣州五舟科技股份有限公司將為立項項目提供其他必要的技術支持與咨詢服務。

 

六、申請辦法


1.申報者應在產學合作協同育人平臺(http://cxhz.hep.com.cn/)注冊教師用戶,填寫申報相關信息,并下載《2019年廣州五舟科技股份有限公司教育部產學合作協同育人項目申報書》進行填寫。

2.高校項目申報人須在平臺項目申請,項目申請的時間為:2019年1201日到2020年210日(截止至當日17:00),請將加蓋教務處或者學校公章的申請書形成PDF格式電子文檔(無需提供紙質文檔)上傳至平臺;

若有任何疑問,請致電:135-7024-1822,陳先生

聯系郵箱為:[email protected]

3.廣州五舟科技股份有限公司將于2020年0211日組織專家進行申報項目評審,并于2020年0310日前完成審核并公布入選項目名單。

4. 廣州五舟科技股份有限公司將與項目主負責人所在學校簽署立項項目協議書。立項項目周期為一年,所有工作在立項項目協議書簽署后一年內完成。項目負責人提交結題報告,廣州五舟科技股份有限公司將對項目進行驗收。

 

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